Tem início hoje, a oficina de escrita teatral promovida pelo Teatrão e orientada por Jorge Louraço Figueira. Na quinta é a vez da segunda turma, depois de o elevado número de inscrições ter levado à distribuição dos participantes por dois grupos.
A primeira etapa desta oficina que acima de tudo se assume como um espaço aberto para reflexão e criação artística a partir do tempo presente acontecerá remotamente. A ideia é que mais tarde, já presencialmente, as propostas dos participantes possam ser experimentadas e levadas a cena.
Destinada a profissionais e estudantes de artes performativas e dividida em duas fases, a oficina tem como principal objetivo trabalhar os conceitos básicos da escrita para teatro, para que os participantes sejam capazes de esboçar e desenvolver textos dramáticos a partir de um tema e de compor cenas teatrais a partir de contradições.
1ª etapa:
22 e 29 abril; 6 e 13 de maio (turma 1)
23 e 30 abril, 7 e 14 de maio (turma 2)
16h-19h – Online
2ª etapa:
1, 8, 15 e 22 de julho (turma 1)
2, 9, 16 e 23 de julho (turma 2)
16h-19h – Presencial
Abrandar e refletir são duas palavras-chave aqui. Abrandar, por um lado, para que seja possível olhar com mais clareza para o momento em que vivemos, numa altura em que a pressão para encontrar refúgio no universo digital resulta na criação e consumo de conteúdos instantâneos, pensados para o imediato. Refletir, por outro, para que se possa pensar no que já foi feito, no que é importante fazer e em como o poderemos fazer.
Para que isso seja possível, um dos exercícios passará por levar os participantes a pensar na criação de objetos artísticos ajustados a este tempo e às suas circunstâncias, mas que simultaneamente imaginem o futuro. Ao mesmo tempo, e porque se trata de uma oficina de escrita teatral, pensar em ações, palavras e movimentos que possam ser feitos em cena.
A partir desta semana, a oficina do Teatrão será a morada virtual onde estas palavras-chave e exercícios podem coabitar, servindo também de espaço de trabalho onde os participantes poderão escrever, discutir e aperfeiçoar as suas propostas de textos, a partir do tema “o que fazer dentro de casa” e sob o acompanhamento do dramaturgo e professor Jorge Louraço Figueira.